Capítulos 1 y 2 de Las lágrimas de Shiva

Comenzamos con nuestra planificación de lectura de Las lágrimas de Shiva. Ya sabéis que para esta semana nos tocan los dos primeros capítulos. Se supone que tendréis listo el pasaporte lector (y sus primeras páginas) para empezar este nuevo viaje.

Las actividades para esta semana son las siguientes:

► Reserva una o dos páginas del pasaporte únicamente para el vocabulario, la llamaremos 'Palabras viajeras' (al final). Quiero que allí vayamos recopilando todas las palabras del libro que no hemos entendido o que hemos tenido que buscar. En algunas ocasiones, yo os iré haciendo propuesta de palabras que quiero que recojáis en vuestro glosario.

                                         

► ¿Qué os parece si nos documentamos un poco y conocemos al autor de la novela? Deberéis escribir una breve biografía sobre César Mallorquí y su carrera literaria.

Ya de los capítulos 1 y 2:

► Contexto de la historia: ¿En qué época y año se sitúa el libro? Busca alguna información sobre los hechos históricos más destacados de aquel momento.

► Dice el narrador que en ese tiempo los chicos imitaban a Paul, George, John y Ringo. ¿Quiénes eran?

► Contesta a las siguientes preguntas:

• ¿Por qué motivo tienen que irse los hermanos a casa de sus tíos? ¿Adónde va cada uno de ellos?
• ¿Qué edad tienen Javier y su hermano? ¿Cómo se llama la tía con la que irá Javier? ¿Y sus hijas? Busca una imagen de cada una de las flores que sirven para dar nombre a las primas.
• ¿Cómo es la casa a la que llega? ¿Cuál es el nombre que le dan a la casa? ¿Cuál es el lugar de la casa que le parece más interesante a Javier? ¿Por qué?
• ¿Cómo es Beatriz Obregón? ¿Qué parentesco tiene esta mujer con las primas de Javier? ¿Se parece a alguna de ellas?
• ¿Qué advierte Javier en su habitación? ¿Cómo reacciona?

Se ha quedado interesante el capítulo, ¿verdad? Pues os animo a realizar estas actividades en vuestro pasaporte lector y a que sigáis con la lectura.📖😎

Míriam